Одни праздники просты и вполне понятны. Например, Всемирный день защиты слонов. Но Всемирный день ребенка относится к сложным. Сам факт его существования подчеркивает, насколько большой проблемой является преобразование региональных представлений о правах детей под единый шаблон.
Что это за праздник
Всемирный день ребенка – это ежегодный праздник, посвящённый борьбе за права детей и повышение их уровня жизни. Выбор даты празднования представляет собой отсылку к дате принятия в ООН Конвенции о правах ребенка – 20 ноября.
История праздника
Совсем недавно общество мало задумывалось о чьих-то правах. Обязанность заботиться о детях возлагалось на родителей и государство не задумывалось над их правами или обязанностями.
В годы Первой мировой войны многие дети пострадали и стали вынужденными беженцами. Они не имели возможности удовлетворить базовые потребности в еде, медицинском уходе, крыше над головой. Поэтому британская учительница и реформатор Эглантин Джебб собирала средства для помощи пострадавшим. Она также организовала Общество спасения детей, поскольку считала, что возможности отдельных волонтеров недостаточны и интересы подрастающего поколения должны защищать государство и общество в целом. Для того времени это была революционная идея.
Свое видение ситуации и предложения в форме плана женщина отправила в Лигу Наций в Женеве. 24 сентября 1924 года там приняли Женевскую декларацию прав ребенка, учитывая то, что написала о проблеме простая учительница начальной школы.
В первой декларации описывались потребности детей: рост и развитие, еда для голодных, доступная медицинская помощь для пострадавших, право на уход и образование, свобода от эксплуатации и угнетения для каждого. Через год декларацию ратифицировали 54 страны. Однако в 1946 году Лига Наций распалась и документ утратил силу закона.
Вместо нее родилась ООН. 29 ноября 1959 года новое объединение стран приняло новую Декларацию о правах ребенка. Однако этот документ не имел силы закона, а скорее рекомендовал соблюдать права подрастающего поколения. Даже праздник, посвященный детям, был только «рекомендован» в 1954 году, без указания конкретной даты проведения.
Новую Конвенцию о правах ребенка приняли через 30 лет, в 1989 году. Документ был разработан по инициативе польского правительства и ученого Адама Лопатки. Повод был тем же, который волновал Эглантин Джебб – дети, пострадавшие от войны и их защита.
Как празднуют Всемирный день ребенка
На самом деле его почти на празднуют. Страны «утонули в принципиальных разногласиях». Во-первых, критикуется сам факт существования у детей прав. Французский эссеист и политик, почетный профессор педагогических наук Филипп Мейриё считает, что единственное право, имеющееся у ребенка – это право на образование. Дать ему это образование могут образованные взрослые. Еще один француз, философ Ален Финкелькраут, критикует конвенцию и уверяет, что этот документ погружает общество в инфантилизм и лишает его зрелости.
Французы не одиноки. США, единственная страна среди государств, признанных ООН, не ратифицировала документ. Точнее свою подпись под ним поставил Билл Клинтон, но Сенат не ратифицировалего по причине присутствия в тексте Конвенции запрета на смертную казнь для тех, кому не исполнилось 18 лет. Кроме того, Конвенция запрещает пожизненное заключение для преступников младше 18 лет. Треть подписантов документа, принятие которого, празднуется 20 ноября, сделала это с оговорками, относительно тех или других положений, подразумевая, что они не будут это соблюдать.
И пока все решают есть у детей права или их нет, масштабные праздники проводит очень малое количество стран. Например, в Китае ставят целью показать детям большой и интересный мир, заинтересовать в его изучении.
Всемирный день детей здесь празднуют 15 ноября. Кроме форумов и семинаров проводится множество конкурсов, демонстраций научных опытов для младших школьников. Старшие дети вовлекаются в экологические инициативы. Министерство образования внедряет новые обучающие модули в школьные программы, учитывающие требования Конвенции ООН о правах детей.
С оглядкой на высокий уровень проникновения интернета, уделяется внимание цифровому развитию. Крупные телекоммуникационные операторы и технологические платформы проводят обязательные бесплатные онлайн-семинары для родителей и опекунов, посвященные таким темам, как управление временем, проведенным за экраном, выявление рисков и использование новых инструментов родительского контроля на базе искусственного интеллекта. Официальная статистика, опубликованная в этот день, отметила 15%-ный рост использования одобренных государством платформ с детским контентом.
Учреждения культуры и молодежные лиги организуют мероприятия на уровне городов, вовлекающие в процесс социально уязвимые группы. Например, малышей с ограниченными возможностями или школьников, проживающих в сельской местности, вдали от учреждений массовой культуры.
Празднование в 2025 году подчеркнуло проактивный подход Китая. Здесь меньше говорят о правах, но уделяют больше внимания образованию и интересам детей.
Тема празднования Всемирного для ребенка 2025 года: «Дать детям голос с самого раннего детства». ЮНИСЕФ предлагает сфокусироваться в этом году на самовыражении и участии детей в мероприятиях. Поощрение к самовыражению способствует их эмоциональному и когнитивному развитию, а также укрепляет уверенность в себе.
